近年來，通海縣人民檢察院在辦理未成年人違法犯罪案件以及參與重點青少年群體教育服務工作過程中，發(fā)現(xiàn)家庭教育缺失、教養(yǎng)方式不當是未成年人走上違法犯罪道路的重要原因。為在家庭教育中介入專業(yè)司法力量，提升家庭教育的“法治含金量”，通�？h人民檢察院通過開展家庭教育指導活動，助力涉案未成年人幫教矯治工作取得實效。

“專業(yè)介入+綜合指導”。牽頭組建以心理咨詢師、家庭教育講師、檢察官等專業(yè)人士為主要成員的家庭教育指導師資隊伍，近三年來充分發(fā)揮團隊效能，開展涉案未成年人家庭教育指導活動4次，聯(lián)合設計研發(fā)家庭教育指導課程，為30名涉案未成年人及其家長開展心理疏導、親子互助團輔、親職教育指導、法治教育。通過開展家庭教育指導活動，涉案未成年人的幫教矯治效果得到顯著提升，參與家庭教育指導的30名涉案未成年人在親子溝通、法律意識、行為矯治方面均有所改觀，除1人再犯新罪外，其余人員目前沒有再次發(fā)生違法犯罪的情況。其中，有2名涉罪未成年人重返校園，有5名涉罪未成年人在幫教期間重新就業(yè)、順利融入社會，大部分未成年人緊張的家庭關系得到有效緩解，父母與孩子之間的溝通交流“破冰”，家庭氛圍由緊張對抗向融洽和諧轉變。

“量身定制+精準幫教”。在開展家庭教育指導之前，通�？h人民檢察院委托青少年事務中心、未成年人司法項目辦公室開展社會調查，全面了解涉案未成年人走上犯罪道路的深層次原因，對家庭教育情況進行評估，找出影響涉案未成年人健康成長的不良因素，量身定制家庭教育指導方案，采取 “集體式家庭教育指導”和“個性化定制”相結合的方式，提升家庭教育指導質效。

“靶向幫教+督促監(jiān)護”。通過委托開展社會調查，全面評估監(jiān)護人履職情況、監(jiān)護條件等，研判家庭教育指導的不同需求，堅持“靶向”幫教。對辦案中發(fā)現(xiàn)的失管或監(jiān)護方式不當?shù)奈闯赡耆思彝�，在開展家庭教育指導的同時開具監(jiān)護督促令，近三年來，共開具家庭教育督促監(jiān)護令56份，責令涉罪未成年人的家長切實履行監(jiān)護職責，并設置3-6個月的幫教期，引導涉罪未成年人的監(jiān)護人提升責任意識，監(jiān)督矯治不良行為，預防涉罪未成年人再次誤入歧途。對重點青少年群體教育服務工作中發(fā)現(xiàn)的履行家庭教育責任有困難的家庭，開展預防性家庭教育指導或者有針對性教育矯治，豐富指導形式，從“一對一”教育拓展延伸，開展團體式、互助式輔導，引導被家庭教育問題困擾的家長開展互動交流，并在互動交流中反思問題、互相啟發(fā)，不斷增強家庭教育效果。

通�？h人民檢察院將繼續(xù)探索推進家庭教育指導工作，積極開展涉案未成年人的教育矯治及附條件不起訴監(jiān)督考察等工作，通過專業(yè)力量對親子關系和教育效果進行評估指導，提升檢察機關在家庭教育指導工作中的專業(yè)性與實效性，實現(xiàn)家庭教育、社會教育和司法教育相統(tǒng)一。

(通�？h人民檢察院  師曉霞)